ПЛАН РАБОТЫ НА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
Задачи на 2020-2021 учебный год
1. Создание условий для повышения качества образовательной подготовки за счет:
- совершенствования механизмов повышения мотивации учащихся к учебной деятельности;
- формирования у учащихся ключевых компетенций в процессе овладения универсальными учебными действиями;
- совершенствования межпредметных связей между системой основного и дополнительного образования;
- развития внутришкольной системы оценки качества образования, сопоставления реальных достигаемых образовательных
- результатов с требованиями ФГОС, социальным и личностным ожиданиям потребителей образовательных услуг.
2. Совершенствование воспитательной системы школы на основе работы по:
- активизации совместной работы классных руководителей и учителей-предметников по формированию личностных качеств учащихся;
- сплочению классных коллективов через повышение мотивации учащихся к совместному участию в общешкольных внеклассных мероприятиях, экскурсионных программах, проектной деятельности.
- повышению уровня общешкольных мероприятий и конкурсов, улучшению качества проводимых тематических классных часов,
- расширению форм взаимодействия с родителями;
- профилактике девиантных форм поведения и вредных привычек.
3. Совершенствование системы дополнительного образования на основе:
- обеспечения благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одарённых детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;
- повышение эффективности работы по развитию творческих способностей, интеллектуально-нравственных качеств учащихся;
- развитие самореализации, самообразования для дальнейшей профориентации учащихся.
4. Повышение профессиональной компетентности через:
- развитие внутришкольной системы повышения квалификации учителей;
- совершенствование организационной, аналитической, прогнозирующей и творческой деятельности школьных методических объединений;
- развитие системы самообразования, презентацию портфолио результатов их деятельности.
5.Совершенствование информационной образовательной среды школы за счет:
- эффективного использования в урочной и внеурочной деятельности информационно — коммуникационных технологий;
- модернизации официального сайта школы в соответствии сразличным направлениям деятельности;
- организации постоянно действующих консультаций и семинаров по вопросам, связанным с использованием ИКТ.
1. Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса.
План работы по всеобучу
|
№ |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Провести учёт детей, подлежащих обучению в школе |
до 31 августа |
администрация |
|
2 |
Комплектование 1 классов |
до 31 августа |
администрация |
|
3 |
Сбор сведений о социализации выпускников 9 и 11 классов школы |
до 26 августа |
кл. руководители |
|
4 |
Проверка списочного состава обучающихся по классам |
до 5 сентября |
зам. директора по УВР |
|
5 |
Собеседование с библиотекарем школы о степени обеспеченности школьников учебниками и сохранности учебного фонда школы |
до 10 сентября |
администрация |
|
6 |
Составление расписания занятий |
до 2 сентября |
зам. директора по УВР |
|
7 |
Комплектование кружков |
до 5 сентября |
администрация |
|
8 |
Комплектование ГПД ( по запросу родителей) |
до 5 сентября |
администрация |
|
9 |
База данных детей из многодетных и малообеспеченных, опекаемых семей |
сентябрь |
соцпедагог |
|
10 |
Обследование сирот и опекаемых детей, семей «группы риска» |
сентябрь |
соцпедагог |
|
11 |
Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности |
1 раз в четверть |
администрация |
|
12 |
Организация работы по пропаганде здорового образа жизни |
в течение года |
зам. директора по ВР |
|
13 |
Учёт посещаемости школы обучающимися |
ежедневно |
кл. руководители |
|
14 |
Организация работы с обучающимися, мотивированными на обучение (олимпиады, конкурсы, соревнования, интеллектуальные марафоны, НОУ) |
в течение года |
зам. директора по УВР |
|
15 |
Контроль выполнения рабочих программ по всем учебным предметам |
1 раз в четверть |
зам. директора по УВР |
|
16 |
Работа с будущими первоклассниками и их родителями (организация занятий по подготовке к школе) |
Февраль-май |
учитель |
|
17 |
Профориентация (изучение профессиональных предпочтений выпускников, связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации для обучающихся и их родителей) |
в течение года |
классные руководители 9 класса |
|
18 |
Работа по предупреждению неуспеваемости, отсева и профилактике правонарушений |
в течение года |
зам.директора по ВР, кл.руководители |
|
19 |
Организация работы по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации |
по плану |
зам. директора по УВР |
|
20 |
Своевременное информирование родителей обучающихся об итогах успеваемости их детей |
в течение года |
кл. руководители |
|
21 |
Организация индивидуальной работы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по предметам |
в течение года |
учителя-предметники |
|
22 |
Ведение журнала по ТБ, проведение инструктажа с обучающимися |
в течение года |
кл. руководители |
|
23 |
Анализ работы по всеобучу |
май-июнь |
Директор |
